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admin 2025-06-21 资讯 1 次浏览 0个评论

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本文目录

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  1. 求C语言运算符号的基本知识
  2. 北京科技大学网络教育都有哪些专业

一、求C语言运算符号的基本知识

csf格式文件是江苏科建教育软件有限责任公司开发的流媒体格式,他可以把ppt和教师讲课的视频完美结合 ,很多大学和大型企业使用这套软件进行教学录像和远程教育,简称科建流媒体格式,有的人甚至称其为“大学课程专用格式” 。一 、格式特点 。事实上 ,csf是一种类似媒体容器的文件格式,可以将非常多的媒体格式包含在其中,而不仅仅限于音 、视频。官方网站上说:“CSF流式媒体格式从最早期的单视音频媒体 ,到兼容特殊的屏幕流媒体格式,到兼容多种流媒体体系,已经发展成类似AVI结构又含有更多扩展的媒体容器结构。他能够充分展现动态多流体系的魅力 。 ”二、录制方法。 CSF课件是由科建公司提供的ScenicRecorder、ScenicLive 、ScenicStation等相关产品在实际的授课过程中实时记录而成 ,因而能够充分体现现场教学情景,体现现场氛围,提供更强的教学效果。录制过程需要相应的软硬件支持 ,比如摄像机(摄像头?我没试过)等 ,录制软件(ScenicRecorder、ScenicLive、ScenicStation等,功能上有分别)需要授权许可证,价格不明 ,但是不会便宜:(三 、播放方法 。早期的CSF文件为CSF1.0/2.0格式,可以由TeachingPlayer播放。后来的格式则可以由ScenicPlayer播放,ScenicPlayer是TeachingPlayer后续产品 ,该产品能够兼容以前所有的CSF版本文件,同时能够播放各种通用视音频媒体文件,而且 ,对于相同流量的文件,你比较一下会发现,ScenicPlayer对视频的渲染效果会更好!四、编辑方法。使用科建公司的ScenicEditor软件可以对csf文件进行简单的编辑 ,实现课件成品的最优化 。 csf文件播放时会有三个媒体流:音频流、视频流 、屏幕流,两个主要窗口:教师授课视频、演示文稿(教师演示屏幕流)。对csf文件的编辑主要是实现对这几个媒体流的增减、截取等操作。网络上常有人对csf文件进行减肥,其实就是用该软件去除csf文件中作用相对不大的教师上课时的视频影像而保留音频流和演示屏幕流 。五 、最新更新目前 ,该公司已经在其出品的ScenicEditor编辑软件中增加了将各种通用视音频媒体转换为CSF格式流媒体的功能。(转换成的CSF格式默认采用最新的CSF5.0格式。因此必须使用最新的ScenicPlayer方可播放 。)六、未来实现功能 。下一步 ,该公司将考虑两个重要改进,一是实现csf文件向普通影音文件格式的转化,一是考虑允许在CSF中集成原始的PPT/WORD/图片/音乐/字母/台标等内容。七、csf教程文件的获得常见于emule资源中 ,比如 ,也可在一些bt学习资源站见到,如5q社区 、满分网等。八 、常见问题 。 1、不能快进等解决方法:换播放器 ,用最新的。 2、不能显示教师视频窗口。解决方法:加装相应的视频解码器,不知道的话就装一个k-lite 。九 、公司网址和相关软件下载 ,里面都有十、csf格式文件压缩方法很多朋友都喜欢收集学习资料但是资料多了存储空间就出了问题当然可以使用压缩工具来压缩但是一旦解压时出现错误救比较郁闷了还有比较大的视频教材可以改变格式来减小文件大小对于以 csf为后缀的课件往往一讲都要100m左右一门课要4g左右存储起来很占硬盘但是我们也可以给他减肥我们都知道用科建播放器播放csf文件时播放器的界面主要由两部分构成 1:教师的视频窗口 2:同步的幻灯窗口我们听课的时候往往都是边听老师讲解边看着幻灯窗口教师的视频窗口作用并不大但是就是因为csf文件在打包的过程中加入了教师的视频录像所以体积会比较大要减肥我们可以把csf文件中的视频删除掉只保留音频和同步的幻灯这样并不会对课件的质量产生较大影响首先我们需要下载一个编辑软件ScenicEditor ScenicPlayer用于播放csf课件 ScenicEditor用于编辑他们的下载地址如下 ScenicPlayer: ScenicEditor: 然后举例说明如何使用ScenicEditor来去掉csf课件中的视频来减小课件的体积 1下载完ScenicEditor后安装一路next没什么特别需要注意的是想用它编辑的话必须先安装ScenicPlayer ^_^简直废话。 2然后就是具体的减肥步骤了比如我用石油大学的c语言第一讲做例子减肥前的大小是127m在ScenicEditor主界面单击菜单栏的文件-打开文件添加想要编辑的减肥对象01.csf添加完成后会在主界面的底部出现。 3然后选中ScenicEditor主界面底部的 01.csf图标并且将video前的对号去掉 。 4右键单击01.csf选择编辑文件然后会出现提示另存为的对话框这样只要输入新的名称并保存就可以了。 5压缩完毕生成了新的csf文件大小是38.3m比起先前的127m小了很多哦

二、北京科技大学网络教育都有哪些专业

1 、有需要这方面学历的 ,可以找我在了解。 。

2、专升本:计算机科学与技术、国际经济与贸易 、会计学、工商管理、法学 、机械电子工程、冶金工程、土木工程。

3 、专科:计算机应用技术 、计算机信息管理、机电一体化技术、冶金技术 、建筑工程技术、会计、工商企业管理 、市场营销、法律事务、国际经济与贸易。

4 、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具有机械设计制造及自动化的基础理论知识,掌握机械加工工艺、机械制造装置及计算机控制的基本原理与技能 ,能从事机械设备设计、制造等工作的高级工程技术人才 。

5 、主要课程:机械制造基础、微机系统组成、自动控制原理 、公差配合与技术测量 、机电系统组成原理、测试技术、人工智能 、计算机控制技术、液气压传动等 。

6、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,掌握土木工程基础理论和专业知识,能从事工民建结构 、基础工程设计、施工实施、工程管理等工作并具有初步研究能力的高级技术和管理型专门人才。

7 、主要课程:结构力学、房屋建筑学、土木工程材料 、钢筋混凝土结构、土木工程施工、钢结构 、土力学与地基基础 、砌体结构、结构抗震、土木工程项目管理等。

8 、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的 ,具有冶金物理化学、钢铁冶金等方面的基础理论知识及专业知识 ,能在冶金领域从事生产、设计 、生产组织管理的高级工程技术人才 。

9、主要课程:冶金物理化学、金属学原理 、冶金传输原理、电工电子技术、铁合金 、金属材料与热处理、冶金过程自动化基础、冶金工程实验与分析技术 、凝固原理与连铸工艺 、金属材料成型加工工艺、现代冶金技术等。

10、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具有计算机网络应用 、管理及系统设计能力,能在IT企业以及其他企事业单位中从事计算机应用软件系统开发和维护、计算机网络应用和管理、数据综合处理等工作的高级应用型专门人才。

11 、主要课程:离散数学、数据结构、电工电子技术 、计算机组成原理、操作系统原理、数据库原理 、计算机网络与通信、编译原理、VB程序设计 、网络语言程序设计 、软件工程等 。

12、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的 ,掌握基本经济理论、现代会计理论与方法,熟悉国内外会计的动态和发展,能够分析和解决财会管理工作中的问题 ,具有组织管理财务工作的能力,能在会计师事务所以及其他企事业单位从事财务会计工作的高级应用型专门人才。

13 、主要课程:宏观经济学、微观经济学、高级会计学 、管理会计、成本会计、财务管理 、税务会计、财务管理信息系统、审计学 、财务报表分析等。

14、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,掌握工商业经济管理基本理论、专业知识和技能 ,具有一定的组织能力 、调研能力和开拓能力,能在工商企业以及相关机构从事管理工作的高级应用型专门人才 。

15 、主要课程:管理学概论、宏观经济学、微观经济学 、运筹学、市场营销、生产运作管理 、管理信息系统、战略管理、人力资源管理 、质量管理、物流管理等。

16、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,掌握法学理论知识 ,具有法律实际工作及法学教学 、研究等方面的能力,能在企、事业单位从事审判、代理 、诉讼等法律工作的高级法律事务专门人才。

17 、主要课程:物权法、债权法、知识产权法 、行政法与行政诉讼法、经济法学、国际法 、国际经济法、国际私法、律师实务等 。

18 、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具有管理、经济、法律 、国际商务知识和一定英语听、说、读 、写 、译能力 ,能够在企、事业单位从事进出口业务、外贸企业管理 、开展国际间经济技术合作与企业国际化经营活动的高级应用型专门人才。

19、主要课程:宏观经济学、微观经济学 、国际贸易原理、国际金融市场、国际技术贸易 、跨国公司经营与管理、商品期货、报关实务 、国际贸易实务、国际货物运输与保险、风险管理 、国际结算等。

20 、培养目标:本专业培养具有机电一体化职业所要求的专业技术基础知识、基本理论和专业技能 ,熟悉机电工程技术,具有机电工程技术开发应用能力,能在制造业及其相关单位从事机械制造和设备维护等实际事务工作的应用型专门人才 。

21、主要课程:机械制图 、电路基础、电子技术、机械原理 、C语言程序设计、工程力学、PLC技术与应用 、机械设计基础等 。

22、培养目标:本专业培养具有建筑工程学科的基础理论知识及专业知识 ,能在工民建、地下建筑结构 、道桥和地基处理等领域从事规划、设计、施工 、管理的应用型专门人才。

23 、主要课程:工程力学、工程测量、画法几何与土木工程制图 、土木工程材料、房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构 、钢结构、土木工程施工、土力学与地基基础 、土木工程概预算等。

24、培养目标:本专业培养具有钢铁冶金基础理论知识及专业知识,具备较强的实践操作技能和分析解决冶金生产实际问题的能力,能在冶金领域从事生产、设计 、生产组织管理的应用型专门人才 。

25、主要课程:无机化学、物理化学 、机械制图 、机械设计基础、电工电子技术、钢铁冶金学基础 、工程力学、金属材料基础、冶金测试技术 、冶金环保及资源循环利用等。

26、培养目标:本专业培养具有计算机系统基础理论知识和能力 ,能够熟练应用常用计算机软件开发工具进行应用软件开发和系统设计维护的应用型专门人才。

27、主要课程:算法基础 、网页设计、C++程序设计、数据结构 、微机系统组成、操作系统原理、VB程序设计 、网络语言程序设计 、信息系统分析与设计等 。

28、培养目标:本专业培养具有信息处理与信息管理能力的,能胜任企事业单位计算机编程、系统分析 、设计及维护等工作岗位的应用型专门人才。

29、主要课程:算法基础、数据库应用 、数据结构、微机系统组成、VB程序设计 、网络语言程序设计、信息系统分析与设计、计算机网络应用 、电子商务概论等。

30、培养目标:本专业培养掌握会计核算的基本原理、基本知识和技能,能胜任会计核算 、资本筹措 、运营及经济活动分析等工作的应用型专门人才 。

31、主要课程:基础会计学、财务管理 、中级财务会计学、财务管理信息系统、税务会计 、成本会计学、审计学、统计学原理等。

32 、培养目标:本专业培养掌握现代企业管理基本原理和知识,具有运作能力和沟通能力 ,能够胜任工商企业管理岗位的既懂现代企业管理理论、又能很好地进行企业管理运作的应用型专门人才。

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33、主要课程:经济学概论 、统计学原理、基础会计学、管理学概论 、市场营销 、财务管理、生产运作管理、组织行为学 、技术经济学、

34、培养目标:本专业培养掌握一定现代市场营销的基本理论 、专业知识和技能,具有从事市场营销活动所需要的调查研究能力、决策能力和开拓能力,能在工商企业及相关单位从事广告策划、销售代理等工作的应用型专门人才 。

35 、主要课程:经济学概论、统计学原理、基础会计学 、管理学概论、市场营销、证券投资分析 、广告与企业形象设计 、营销案例分析、营业推广、经济法概论等。

36 、培养目标:本专业培养掌握法学基本知识 ,熟悉我国法律和相关政策,具有法律实际工作及法学教学、研究等方面知识和技能,能在企事业单位从事法律及相关工作的应用型专门人才。

37、主要课程:法理学 、宪法学、刑法学、刑事诉讼法 、民法学、民事诉讼法、法律文书写作 、劳动法与社会保障法、合同法、经济法学 、婚姻法与继承法等 。

38 、培养目标:本专业培养掌握国际商务运作的基本知识、技巧和方法 ,能胜任进出口业务、外贸企业管理 、企业国际化经营等实际工作的应用型专门人才 。

39、主要课程:管理学概论、经济学概论 、国际贸易原理、国际金融学、国际商法 、国际贸易实务、外贸英语、国际商务谈判 、国际经济技术合作、单证实务等。

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